面对托福考试的变化莫测，我们唯有不断增强自己内功的修炼，才能以不变应万变，见招拆招，自如应对。老师从听说读写四项总结了托福考试的提升技巧，希望能对大家的备考有帮助。

　　口语技能提升篇

　　1.托福口语的答题框架

　　很多学生认为口语就应该是即兴回答，像人们日常聊天那样，想到哪说到哪，语言中的语法，前后顺序并不重要。但实际上，美国人哪怕是在日常口语中，会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得。、

　　2.托福口语的怎样练跟读

　　托福口语的6道题中，后4题都和听力有关，需要去总结概括听力里的内容。所以通过跟读来提高听力能力很重要。比如，听一句task 3的对话，暂停, 复述刚才这句话。如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。当你觉得托福口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别，如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。

　　阅读技能提升篇

　　1.长难句分析能力提升

　　首先，找谓语，定主语。一般情况下，一个谓语形式的动词对应其动作的发出者(主语)，我们可以根据谓语动词的意义来确定其主语。而且，如果一个句子中出现两个或两个以上的谓语形式的动词，则该句可以是并列句或复合句(并列谓语动词的情况除外)。

　　其次，提主干，去枝叶(从句等)一般情况下，一个句子中的主句所表达的信息为主要信息，从句所表达的信息为次要信息。若句子的主干提炼不出来，就不能完全把握句子的核心意义，从而导致思维混乱，主次不分。

　　托福阅读考试考查的基本能力就是，是否可以读懂文章要义，是否可以处理信息，把握文章结构，且筛选出重点内容。不过这些都是以能高速有效的理解长难句为前提的。所以，建议你在文章精读上多花时间，认真分析每一篇TPO文章，不能只做泛读，否则会限制住自己基础能力的提高。

　　2.提高单词量

　　首先，你应该根据你的考试时间，做一个托福单词背5-7遍的时间安排计划表。比如，你有四个月的备考时间，一本托福单词书假设是30个单元，那么你需要背至少1个单元，1个月内尽量增加背1遍多，4个月才能保住背5-7遍。

　　接着，你需要定期复习之前背过的单词，比如每周日对这周一到周六所背的单词进行整理复习。

　　然后，把反复记忆后还是不熟的单词挑出来，单独整理到易错词的本子或文档里。在每天完成单日任务之后，再对这一部分单词进行反复记忆。

　　不仅是针对词汇题，词汇量的提升更是提升我们阅读能力的前提，有助于考生读懂长难句，不会因高深的背景而对文章脉络理解产生困难。

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